Digitální hrdinové Hnízda

Téma: Video - jednoduchý scénář a střih (ořez začátku a konce)

Zadání:

Vytvoř si plán příběhu pro krátké video. Příběh bude mít alespoň 3 scény z klipů z knihovny Canvy.

Sestav a edituj video - postav a sestříhej scény tak, aby měly jasný začátek i konec.

Kritéria hodnocení

• Plán videa (scénář)
  • Vytvoříš plán na 3-4 scény.
  • Plán je srozumitelný (z něj poznám, co se má ve videu dít).
  • Umíš napsat 1 větu, proč je pořadí scén právě takhle.
• Střih
  • Video je oříznuté na začátku i na konci (bez zbytečného čekání).
  • Video má délku cca 10-30 sekund.
• Text ve videu
  • Ve videu je aspoň 1 krátký titulek nebo krátká věta.
  • Text je krátký (doporučení max 5 slov) a dá se přečíst.
• Odevzdání
  • Odevzdej video pomocí funkce Odeslat učiteli.

Cíl úkolu je naučit se dvě věci

1. Umět si dopředu naplánovat video jako jednoduchý příběh.
2. Umět video upravit tak, aby bylo krátké a srozumitelné.

TADY JE NÁVOD, JAK PRACOVAT S VIDEEM V CANVĚ:

 

1. Vyber si příběh (nebo si vymysli vlastní)
Vyber si jeden z příběhů níže.
Udělej plán pro 3-4 scény.

PŘÍBĚHY PRO TVOU INSPIRACI

A) Ztracený vzkaz v lese
Někdo najde tajemný vzkaz nebo mapu. Zdá se, že ukazuje cestu k něčemu ukrytému v lese. Postava se vydá po stopách a na konci objeví malý poklad nebo schovanou krabičku.

Scéna 1 - vzkaz nebo mapa v ruce
Scéna 2 - cesta lesem
Scéna 3 - nález krabičky nebo pokladu

Klíčová slova CZ:
- lesní cesta, mapa v ruce, papírek v ruce, poklad, krabička, západ slunce

Klíčová slova EN:
- forest path, map in hands, note in hands, treasure, box, sunset

B) Špatný den?
Ráno začíná špatně. Něco se pokazí a zdá se, že celý den bude špatný. Nakonec se ale situace obrátí a den skončí příjemně.

Scéna 1 - špatné ráno (budík nebo déšť)
Scéna 2 - průšvih (spěch nebo rozlitá káva)
Scéna 3 - konec dobře (úsměv, čaj, slunce)

Klíčová slova CZ:
- budík, déšť na okně, rozlitá káva, spěch, úsměv, čajový hrnek, slunce po dešti

Klíčová slova EN:
- alarm clock, rain window, spilled coffee, rushing, smile, tea cup, sunshine

C) Mise: uklidím to
Někdo si všimne, že je příroda znečištěná. Rozhodne se s tím něco udělat. Začne sbírat odpadky a na konci je místo čisté.

Scéna 1 - odpadky v přírodě
Scéna 2 - sbírání nebo třídění odpadu
Scéna 3 - čisté místo a pocit hotovo

Klíčová slova CZ:
- odpadky v přírodě, sbírání odpadu, třídění odpadu, recyklace, čistá příroda

Klíčová slova EN:
- trash in nature, picking up litter, sorting waste, recycling, clean nature

D) Neviditelný pomocník
Někdo je smutný nebo má těžký den. Najednou se začnou dít malé věci, které mu pomohou. Na konci se ukáže, že někdo neznámý potichu pomohl.

Scéna 1 - někdo je smutný nebo má problém
Scéna 2 - něco se děje (dveře, stín, pohyb)
Scéna 3 - pomoc (čaj, knížka, úsměv)

Klíčová slova CZ:
- smutný člověk, otevření dveří, stín na zdi, šálek čaje, knížka na stole

Klíčová slova EN:
- sad person, door opening, shadow wall, cup of tea, book on table

E) Mini detektivka
Zmizí nějaká věc. Někdo začne pátrat po stopách. Nakonec se ukáže, kdo za tím stojí.

Scéna 1 - zmizela věc (koláč, hračka, věc ze stolu)
Scéna 2 - stopa (drobky, otisk, stopy)
Scéna 3 - viník nebo odhalení

Klíčová slova CZ:
- zmizelý dort, drobky, stopy, detektiv, podezřelý, kočka rošťák

Klíčová slova EN:
- missing cake, crumbs, footprints, detective, suspicious person, guilty cat

Tip pro vlastní scénář
Když nechceš žádný z příběhů, vymysli si vlastní. Musí mít:

• 3-4 scény
• délku 10-30 sekund
• ořez začátku i konce
• aspoň 1 text

Až budeš mít příběh, pokračuj dalším krokem:

 

KROK 2: Do dokumentu videa v Canvě vyplň první části v úvodu časové osy:

Dokument najdeš kliknutím ZDE >>

Pak pokračuj podle dalších kroků v dokumentu.

 

KROK 3: Až budeš mít hotovo, vyplň si své hodnocení kliknutím ZDE >>

 

Téma: Video - jednoduchý scénář a střih (ořez začátku a konce)

Zadání:

Vytvoř si plán příběhu pro krátké video. Příběh bude mít alespoň 4 scény z klipů z knihovny Canvy.

Sestav a edituj video - postav a sestříhej scény tak, aby měly jasný začátek i konec.

Kritéria hodnocení

• Plán videa (scénář)
  • Vytvoříš plán na 4-5 scén.
  • Plán je srozumitelný (z něj poznám, co se má ve videu dít).
  • Umíš napsat 1 důvod, proč je pořadí scén právě takhle.
• Střih
  • Video je oříznuté na začátku i na konci (bez zbytečného čekání).
  • Video má délku cca 15-30 sekund.
• Text ve videu
  • Ve videu je aspoň 1 krátký titulek nebo krátká věta.
  • Text je krátký (doporučení max 5 slov) a dá se přečíst.
• Odevzdání
  • Odevzdej video pomocí funkce Odeslat učiteli.

Cíl úkolu je naučit se dvě věci

1. Umět si dopředu naplánovat video jako jednoduchý příběh.
2. Umět video upravit tak, aby bylo krátké a srozumitelné

TADY JE NÁVOD, JAK PRACOVAT S VIDEEM V CANVĚ:

1. Vyber si příběh (nebo si vymysli vlastní)
Vyber si jeden z příběhů níže.
Udělej plán pro 4-5 scén.

PŘÍBĚHY PRO TVOU INSPIRACI

A) Ztracený vzkaz v lese
Někdo najde tajemný vzkaz nebo mapu. Zdá se, že ukazuje cestu k něčemu ukrytému v lese. Postava se vydá po stopách a na konci objeví malý poklad nebo schovanou krabičku.

Klíčová slova CZ:
- lesní cesta, mapa v ruce, papírek v ruce, poklad, krabička, západ slunce

Klíčová slova EN:
- forest path, map in hands, note in hands, treasure, box, sunset

B) Špatný den?
Ráno začíná špatně. Něco se pokazí a zdá se, že celý den bude špatný. Nakonec se ale situace obrátí a den skončí příjemně.

Klíčová slova CZ:
- budík, déšť na okně, rozlitá káva, spěch, úsměv, čajový hrnek, slunce po dešti

Klíčová slova EN:
- alarm clock, rain window, spilled coffee, rushing, smile, tea cup, sunshine

C) Mise: uklidím to
Někdo si všimne, že je příroda znečištěná. Rozhodne se s tím něco udělat. Začne sbírat odpadky a na konci je místo čisté.

Klíčová slova CZ:
- odpadky v přírodě, sbírání odpadu, třídění odpadu, recyklace, čistá příroda

Klíčová slova EN:
- trash in nature, picking up litter, sorting waste, recycling, clean nature

D) Neviditelný pomocník
Někdo je smutný nebo má těžký den. Najednou se začnou dít malé věci, které mu pomohou. Na konci se ukáže, že někdo neznámý potichu pomohl.

Klíčová slova CZ:
- smutný člověk, otevření dveří, stín na zdi, šálek čaje, knížka na stole

Klíčová slova EN:
- sad person, door opening, shadow wall, cup of tea, book on table

E) Mini detektivka
Zmizí nějaká věc. Někdo začne pátrat po stopách. Nakonec se ukáže, kdo za tím stojí.

Klíčová slova CZ:
- zmizelý dort, drobky, stopy, detektiv, podezřelý, kočka rošťák

Klíčová slova EN:
- missing cake, crumbs, footprints, detective, suspicious person, guilty cat

Tip pro vlastní scénář
Když nechceš žádný z příběhů, vymysli si vlastní. Musí mít:

• 4-5 scén
• délku 15-30 sekund
• ořez začátku i konce klipů
• aspoň 1 textový titulek

Až budeš mít příběh, pokračuj dalším krokem:

 

KROK 2: Do dokumentu videa v Canvě vyplň první části v úvodu časové osy:

Dokument najdeš kliknutím ZDE >>

Pak pokračuj podle dalších kroků v dokumentu.

 

KROK 3: Až budeš mít hotovo, vyplň si své hodnocení kliknutím ZDE >>

Téma: Video - jednoduchý scénář a střih (ořez začátku a konce)

Zadání:

Vytvoř si plán příběhu pro krátké video. Příběh bude mít alespoň 5 scén z klipů z knihovny Canvy.

Sestav a edituj video - postav a sestříhej scény tak, aby měly jasný začátek i konec.

Kritéria hodnocení

• Plán videa (scénář)
  • Vytvoříš plán na 5-6 scén.
  • Plán je srozumitelný (z něj poznám, co se má ve videu dít).
  • Umíš napsat 2 důvody, proč je pořadí scén právě takhle.
• Střih
  • Video je oříznuté na začátku i na konci (bez zbytečného čekání).
  • Video má délku cca 20-30 sekund.
• Text ve videu
  • Ve videu jsou 2 krátké titulky nebo krátká věta.
  • Text je krátký (doporučení max 5 slov) a dá se přečíst.
• Odevzdání
  • Odevzdej video pomocí funkce Odeslat učiteli.

Cíl úkolu je naučit se dvě věci

1. Umět si dopředu naplánovat video jako jednoduchý příběh.
2. Umět video upravit tak, aby bylo krátké a srozumitelné.

TADY JE NÁVOD, JAK PRACOVAT S VIDEEM V CANVĚ:

1. Vyber si příběh (nebo si vymysli vlastní)
Vyber si jeden z příběhů níže.
Udělej plán pro 5 - 6 scén.

PŘÍBĚHY PRO TVOU INSPIRACI

A) Ztracený vzkaz v lese
Někdo najde tajemný vzkaz nebo mapu. Zdá se, že ukazuje cestu k něčemu ukrytému v lese. Postava se vydá po stopách a na konci objeví malý poklad nebo schovanou krabičku.

Klíčová slova CZ:
- lesní cesta, mapa v ruce, papírek v ruce, poklad, krabička, západ slunce

Klíčová slova EN:
- forest path, map in hands, note in hands, treasure, box, sunset

B) Špatný den?
Ráno začíná špatně. Něco se pokazí a zdá se, že celý den bude špatný. Nakonec se ale situace obrátí a den skončí příjemně.

Klíčová slova CZ:
- budík, déšť na okně, rozlitá káva, spěch, úsměv, čajový hrnek, slunce po dešti

Klíčová slova EN:
- alarm clock, rain window, spilled coffee, rushing, smile, tea cup, sunshine

C) Mise: uklidím to
Někdo si všimne, že je příroda znečištěná. Rozhodne se s tím něco udělat. Začne sbírat odpadky a na konci je místo čisté.

Klíčová slova CZ:
- odpadky v přírodě, sbírání odpadu, třídění odpadu, recyklace, čistá příroda

Klíčová slova EN:
- trash in nature, picking up litter, sorting waste, recycling, clean nature

D) Neviditelný pomocník
Někdo je smutný nebo má těžký den. Najednou se začnou dít malé věci, které mu pomohou. Na konci se ukáže, že někdo neznámý potichu pomohl.

Klíčová slova CZ:
- smutný člověk, otevření dveří, stín na zdi, šálek čaje, knížka na stole

Klíčová slova EN:
- sad person, door opening, shadow wall, cup of tea, book on table

E) Mini detektivka
Zmizí nějaká věc. Někdo začne pátrat po stopách. Nakonec se ukáže, kdo za tím stojí.

Klíčová slova CZ:
- zmizelý dort, drobky, stopy, detektiv, podezřelý, kočka rošťák

Klíčová slova EN:
- missing cake, crumbs, footprints, detective, suspicious person, guilty cat

Tip pro vlastní scénář
Když nechceš žádný z příběhů, vymysli si vlastní. Musí mít:

• 5-6 scén
• délku 20-30 sekund
• ořez začátku i konce klipů
• aspoň 2 texty na začátku a konci

Až budeš mít příběh hotový, pokračuj dalším krokem:

 

KROK 2: Do dokumentu videa v Canvě vyplň první části v úvodu časové osy:

Dokument najdeš kliknutím ZDE >>

Pak pokračuj podle dalších kroků v dokumentu. 

Druhý dokument najdeš tady >>

 

KROK 3: Až budeš mít hotovo, vyplň si své hodnocení kliknutím ZDE >>

Cíl úkolu je naučit se dvě věci

1. Umět se zorientovat v tabulce a porozumět údajům v ní.
2. Pracovat s daty v tabulce pro zjištění konkrétních závěrů a vytvořit graf.

Kritéria hodnocení

• Práce s tabulkou
  • Je vytvořená kopie tabulky v Google dokumentech.
  • Tabulka je pojmenována podle tebe.
  • V tabulce jsou spočítány zadané sloupce pomocí funkcí SUMA, MIN, MAX, PRŮMĚR a COUNTIF.
  • Vytvořený filtr v hlavičce tabulky a seřazené a filtrované hodnoty podle zadání.
  • Jsou vytvořené 2 typy grafu - jeden sloupcový pro celou tabulku a druhý výsečový pro daný sloupec.
• Odevzdání
  • Odevzdáš tabulku odesláním učiteli pomocí funkce sdílet.
• Otázky a sebehodnocení
  
  • Odpovíš na závěrečné otázky a vyplníš dotazník s hodnocením.

Klikni zde pro otevření tabulky pro samostatnou práci:

V tomto úkolu budeš pracovat s tabulkou, která obsahuje fiktivní data o včelstvech, opylovačích a prostředí. Data nejsou skutečná, ale slouží k procvičení práce s tabulkami.

Nejdříve otevři odkaz na včelí tabulku. Potom si vytvoř vlastní kopii tabulky, abys v ní mohl nebo mohla pracovat.

1. Zorientuj se v tabulce

Než začneš počítat, podívej se na tabulku a zjisti:

• kde je hlavička tabulky
• jaké sloupce tabulka obsahuje
• které sloupce obsahují čísla
• kde některé hodnoty chybí nebo jsou nulové

2. Doplň výpočty pomocí vzorců

Pod tabulkou vytvoř výpočty pomocí vzorců. Nestačí výsledek napsat ručně, důležité je použít správný vzorec.

U číselných sloupců vypočítej:

• součet
• minimum
• maximum
• průměr

Potom použij funkci COUNTIF a spočítej:

• kolikrát je ve sloupci prostředí uvedeno "pole"
• kolik polí používá pesticidy
• kolikrát v tabulce populace roste

Výpočty můžeš pod tabulkou uspořádat podle sebe. Důležité je, aby byly přehledné a aby v buňkách byly správné vzorce.

 

3. Zapni filtr a uprav zobrazení tabulky

V celé tabulce zapni filtr.

Potom nastav filtr tak, aby v tabulce zůstala pouze prostředí:

• pole a louka

Následně tabulku seřaď v názvu lokality podle abecedy.

 

4. Vytvoř 2 grafy

Do tabulky vlož dva grafy.

První graf bude sloupcový a bude vycházet z celé tabulky.

Druhý graf bude výsečový a bude se týkat pouze trendu populace. Měl by ukazovat, jaké zastoupení mají jednotlivé trendy populace v procentech.

Grafy můžeš umístit vedle tabulky nebo pod tabulku.

 

5. Uprav vzhled tabulky

Vzhled tabulky je na tobě. Můžeš upravit velikost písma, zarovnání, barvy nebo rozložení.

Hodnotit budu hlavně:

• správné použití vzorců
• správně nastavený filtr
• správné seřazení tabulky
• správně vytvořené grafy

6. Odevzdání práce

Až budeš mít hotovo, klikni vpravo nahoře na tlačítko "Sdílet".

Tabulku nasdílej Jakubovi a nech oprávnění "editor". Zprávu psát nemusíš.

Posílej pouze tuto hotovou včelí tabulku. Cvičnou tabulku posílat nemusíš.

Po odeslání tě čeká ještě poslední krok - sebehodnocení.

To je potřeba také vyplnit v KROKU 6.